![Речевая практика. 2 класс. Методическое пособие, программа и тематическое планирование. ФГОС - Горбацевич Алиса Дмитриевна, Коноплева Мария Анатольевна Речевая практика. 2 класс. Методическое пособие, программа и тематическое планирование. ФГОС - Горбацевич Алиса Дмитриевна, Коноплева Мария Анатольевна](https://imo2.my-shop.ru/products364/3634801/cover.jpg/500-0)
Речевая практика. 2 класс. Методическое пособие, программа и тематическое планирование. ФГОС
- Автор: Горбацевич Алиса Дмитриевна, Коноплева Мария Анатольевна
- Год издания: 2019
- Кол-во страниц: 87
- ISBN: 978-5-907101-52-4
- Серия: ВУЗ: Коррекционная педагогика
- Формат: мягкая обложка
Описание книги
Методическое пособие к учебнику “Речевая практика” для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение во 2 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета “Речевая практика”, направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради. Методическое пособие к учебнику “Речевая практика” для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение во 2 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета “Речевая практика”, направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.